2019年是中華人民共和國成立70周年，是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關(guān)鍵之年，也是深入貫徹落實全國教育大會精神的開局之年。學校黨委全年工作的總要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹全國教育大會精神和全國高校黨的建設(shè)工作會議精神，全面貫徹落實中央、市委和市教衛(wèi)工作黨委一系列決策部署，切實落實“立德樹人”總要求，主動對接支撐上海三項新的重大任務(wù)，牢牢把握改革開放再出發(fā)的時代使命，堅持以黨建為引領(lǐng)，以落實巡視中長期整改為抓手，以著力打造一流本科教育為根本，以舉全校之力籌建申報博士點為重點，以扎實抓好干部人才隊伍建設(shè)為支撐，逐級壓實全面從嚴治黨主體責任，凝心聚力、攻堅克難，統(tǒng)籌推動學校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
一、全面加強黨的領(lǐng)導，深化綜合改革、加強內(nèi)涵建設(shè)
要持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步抓好校院二級理論中心組學習，切實增強“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，著力提高廣大干部的政治站位，強化責任擔當。進一步明確學校辦學定位和發(fā)展目標，優(yōu)化頂層設(shè)計，加強戰(zhàn)略謀劃，完善“十三五”規(guī)劃后續(xù)發(fā)展思路，啟動“十四五”規(guī)劃預研究工作，著力提高學校學科建設(shè)水平和綜合辦學實力。全面正確落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制，抓大事、謀全局，廣泛凝心聚力，聚焦事業(yè)發(fā)展中的重點難點問題，組織召開專題工作推進會，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和跟蹤問效，助推學校各項事業(yè)發(fā)展全面進步。
要全面貫徹落實《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》，以卓越專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。著力打造一流本科教育，充分發(fā)揮一流本科引領(lǐng)計劃項目建設(shè)的示范效應(yīng)，扎實推進5個校級培育項目的建設(shè)工作，進一步深化建設(shè)目標與內(nèi)涵，明確建設(shè)標準和要求。對接市級 “金課”建設(shè)計劃，著力打造“金課”，持續(xù)推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，充分發(fā)揮思政課主渠道作用，深化課程思政和教學改革，推出一批育人效果顯著的精品課程。積極促進招生和就業(yè)工作，進一步加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育支持力度，力爭將創(chuàng)業(yè)孵化基地升格為示范基地，并全面對標全國50強推進建設(shè)。深入推進落實《思想政治工作質(zhì)量提升工程實施意見》和“三全三圈”育人同心圓建設(shè)試點工作，將困難學生學業(yè)導師和學業(yè)幫扶計劃納入教師激勵計劃，切實加強師生互動交流，助力學生成長成才。
要舉校一致備戰(zhàn)博士點籌建申報工作，細化明確2019年度建設(shè)目標任務(wù)，切實推進落實建設(shè)重點實驗室、承辦國內(nèi)學術(shù)會議和國際學術(shù)會議、引進高層次學術(shù)帶頭人等關(guān)鍵任務(wù)，進一步優(yōu)化學位點布局和建設(shè)，著力提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。細化落實一級學科建設(shè)三年行動計劃的年度目標任務(wù)，建立健全科研管理體制機制，加大國家級重大科研項目培育，以高原學科建設(shè)帶動其他學科協(xié)同發(fā)展，促進學科交叉融合，著力提升科研服務(wù)能級。堅持黨管智庫，貫徹落實《關(guān)于進一步加強上海高校新型智庫建設(shè)的指導意見》，著力打造高端智庫平臺，建設(shè)一支規(guī)模適度、學科綜合、結(jié)構(gòu)合理的智庫隊伍，力爭產(chǎn)出一批高水平?jīng)Q策咨詢成果。
要進一步強化國際化辦學特色，優(yōu)化完善并推動實施國際化三年行動計劃，加快實現(xiàn)國際交流與合作歸口管理，從根本上消除“九龍治水”現(xiàn)象，切實提高中外合作辦學質(zhì)量和管理水平。結(jié)合推進實施“智慧校園”建設(shè)三年行動計劃方案，著力提高信息化管理和服務(wù)效能，推動實現(xiàn)各類管理信息數(shù)據(jù)共享，提升信息數(shù)據(jù)資源服務(wù)師生和輔助支撐教學科研工作的水平。根據(jù)三校區(qū)辦學功能定位方案和辦學公用房配置總體方案，分期分批優(yōu)化調(diào)整到位，同步推進實施校園環(huán)境設(shè)計規(guī)劃方案。
二、嚴肅黨內(nèi)政治生活，完善內(nèi)部治理、壓實主體責任
要根據(jù)上級有關(guān)要求，研究制定并推進落實2019年《三大主體責任清單、任務(wù)清單和制度清單》，逐級壓實主體責任，堅持底線思維，增強憂患意識，切實加強風險防控，牢牢把握意識形態(tài)工作主導權(quán)，確保政治穩(wěn)定和校園安全。以慶祝中華人民共和國成立70周年為重要契機，組織開展各類深受師生歡迎的系列主題活動和網(wǎng)絡(luò)文化活動，進一步加強正面宣傳引導，營造積極向上、和諧健康的校園文化氛圍。定期組織召開教職工代表、學生代表、青年教師代表、黨外教師代表懇談會，及時了解和把握師生思想動態(tài)，關(guān)心師生發(fā)展需求，更加突顯“以學生為本，以學術(shù)為魂”的辦學理念，突出師生主體地位，有效發(fā)揮師生主體作用。
要認真落實《關(guān)于以組織體系建設(shè)為重點推進新時代基層黨建高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的意見》，抓好“基層黨建質(zhì)量提升工程”，推進基層黨組織“攀登”計劃、黨員“先鋒”計劃、黨務(wù)工作者“紅領(lǐng)”計劃、黨建工作“筑力”計劃。把講政治貫穿于黨的建設(shè)全過程，嚴肅黨內(nèi)政治生活，持續(xù)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步加強基層黨建工作指導、過程監(jiān)管和專項督查。認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，根據(jù)上級有關(guān)要求和學校實施方案，積極開展黨建工作示范單位和示范支部創(chuàng)建工作，強化基層黨組織規(guī)范化、標準化建設(shè)。深入推進“雙帶頭人”培育工程，聘請?zhí)匮M織員擔任“黨建導師”，開展傳幫帶工作，定期進行業(yè)務(wù)指導和學習培訓，全面提升基層黨支部的組織力、感召力、引領(lǐng)力和執(zhí)行力。
要全面推進依法治校，強化內(nèi)控制度建設(shè)，進一步抓好制度廢改立，切實提高學校依法決策、民主管理水平，并切實加強制度的宣傳與解讀工作，強化制度的執(zhí)行與監(jiān)督，切實加強重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)管控，增強學校干部和師生員工的法治觀念和依法辦事能力，著力提高用制度管人、管事、管權(quán)的成效。從嚴執(zhí)行“四書四會三報告”制度，進一步強化“四責協(xié)同”機制和黨風廉政監(jiān)督員全過程監(jiān)督，馳而不息落實中央八項規(guī)定精神，堅決糾正“新四風”問題。
要切實加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導，完善“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局，大力支持統(tǒng)戰(zhàn)成員深入開展主題交流活動，進一步加大黨外代表人士培育力度，激勵廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員為學校事業(yè)發(fā)展和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展積極建言獻策。加強群團組織建設(shè)，推進落實好教代會、學代會提案和校院二級工會實事項目，加強師生身心健康和幫困救助工作。認真做好離退休干部工作，加強離退休干部黨建和基層關(guān)工委建設(shè)，積極落實離休干部政策，探索為老服務(wù)新模式。
三、堅持黨管干部人才，抓好領(lǐng)導班子、加強隊伍建設(shè)
要切實加強學校領(lǐng)導班子自身建設(shè)，堅持和完善黨委常委會專題學習制度，始終把政治建設(shè)放在首位，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，著力提高學習成效。規(guī)范執(zhí)行學?！叭匾淮蟆敝贫群忘h委常委會、校長辦公會議事決策規(guī)則，強化大額資金把控，確保該上會的內(nèi)容都嚴格按照議事規(guī)則上會，科學民主決策。帶頭嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活制度、聯(lián)系基層單位制度和與黨外代表人士聯(lián)誼交友制度，深入開展調(diào)查研究，加強與廣大師生員工交流，深入了解和把握基層一線師生思想動態(tài)，切實幫助和指導基層解決實際困難。以年度領(lǐng)導班子民主生活會為有利契機，認真抓好對照檢查，深入開展談心談話，嚴肅開展批評和自我批評，切實加強橫向協(xié)同協(xié)作與縱向壓力傳導，確保達到加強班子建設(shè)的預期目標。
要切實加強干部工作前瞻性統(tǒng)籌謀劃，穩(wěn)步推進實施二級單位行政班子換屆計劃，將換屆與干部選拔任用、輪崗交流有機結(jié)合起來，分期分批配齊配強中層干部。根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，對各部門、單位及科級機構(gòu)進行以責定崗，以崗定人，合理配置管理人員數(shù)量，明確崗位職責，強化盡責考核，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。分層分類組織開展好干部教育培訓，突出對“關(guān)鍵少數(shù)”的日常教育和監(jiān)督，注重發(fā)揮好典型案例的警示教育作用，著力提升教育效果，切實增強內(nèi)生動力，提振廣大干部精神面貌。推進實施中層干部和領(lǐng)導班子任期目標責任制，建立健全獎懲分明的干部考核機制、能上能下機制、容錯糾錯機制、正向激勵機制，充分激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。大力加強年輕后備干部選任和培養(yǎng)工作，進一步拓寬選人用人視野，定期舉辦青年骨干教師培訓班，對任職經(jīng)歷單一的干部通過多崗位鍛煉加強培養(yǎng)，進一步優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)。
要全面落實中央和上海關(guān)于加強新時代教師隊伍建設(shè)改革的部署措施，扎實推進實施高峰人才工程，充分用好高校專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例“政策紅利”，以更加開放的視野、更有吸引力和競爭力的政策措施，集聚一批立于學術(shù)前沿、具有國際視野的領(lǐng)軍人才，突出高端引領(lǐng)，加強團隊、梯隊建設(shè)。深化人事分配制度和人才發(fā)展體制機制改革，優(yōu)化績效工資改革方案和職稱晉升辦法，切實加強教師分類管理、分類評價和分類考核，讓各類人才在學校都有上升空間和發(fā)展通道，激勵各類人才為推動學校事業(yè)發(fā)展努力工作、積極貢獻。優(yōu)化完善學校榮譽體系和獎勵辦法，同時研究建立教師師德師風“負面清單”并明確處理意見，著力提升廣大教師的育德意識和育德能力，構(gòu)建和完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督、激勵、懲處“六位一體”的師德建設(shè)長效機制。盡心做好人才服務(wù)工作，突出專業(yè)化服務(wù)精神和超前性服務(wù)謀劃，以一體化制度設(shè)計和精細化流程管理，做到各環(huán)節(jié)無縫銜接，充分體現(xiàn)學校對人才的渴求與尊重，切實幫助廣大教師解除后顧之憂。
四、持續(xù)深入抓好巡視整改，堅持跟蹤問效，鞏固擴大成果
要把巡視中長期整改作為學校黨委重中之重的工作任務(wù)抓緊抓實抓好，與推進年度黨政重點工作緊密結(jié)合起來，堅持以整改促改革、以改革促發(fā)展，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進黨的建設(shè)各項工作，努力提高學校黨委管黨治黨能力和辦學治校水平。要著力解決好突出問題，注重舉一反三，堅持每月“回頭看”，并實行銷號式管理，進一步鞏固和擴大巡視整改成果，形成長效機制。