一、建設(shè)基礎(chǔ)

（一）基本情況

學(xué)校堅持“高水平、國際化、特色鮮明”辦學(xué)定位，突出對外經(jīng)貿(mào)特色，建設(shè)綜合實力居國內(nèi)同類院校前列、優(yōu)勢學(xué)科具有國際影響力的應(yīng)用研究型大學(xué)。2021年，學(xué)校新增為博士授予單位和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士授權(quán)點，初步實現(xiàn)了由教學(xué)型院校向應(yīng)用研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)型發(fā)展?！笆濉逼陂g，學(xué)校新增理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、馬克思主義理論等三個一級學(xué)科碩士點，目前學(xué)校擁有7個一級學(xué)科碩士點，覆蓋了學(xué)校經(jīng)、管、文、法、理五大學(xué)科，學(xué)位點數(shù)量和研究生教育規(guī)模實現(xiàn)跨越式增長，適應(yīng)提高辦學(xué)層次需要，結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,對學(xué)校學(xué)科建設(shè)構(gòu)成了重要的支撐，為學(xué)校博士點建設(shè)和多學(xué)科定位奠定了良好的基礎(chǔ)。在2016年教育部第四輪學(xué)科評估中，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國語言文學(xué)、工商管理獲評B級。學(xué)校6個一級學(xué)科進(jìn)入軟科2020中國最好學(xué)科排名，其中應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理進(jìn)入全國前20%，理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和法學(xué)進(jìn)入全國前30%。

特色型教學(xué)科研體系完備。錯位競爭，聚焦“國際貿(mào)易–國際投資–國際金融–國際合作–國際治理”主線，形成以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為龍頭，經(jīng)管文法理工合理布局、協(xié)調(diào)發(fā)展的開放型經(jīng)濟(jì)教學(xué)與科研體系。在市教委的支持下,學(xué)校依托應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理兩個高原學(xué)科，學(xué)科建設(shè)投入逐漸增加，學(xué)科建設(shè)成果日益突顯，學(xué)校的學(xué)科競爭力得到明顯提升，“十三五”期間，學(xué)校成為國家發(fā)改委“一帶一路”建設(shè)協(xié)同高校，新增數(shù)據(jù)科學(xué)與管理決策重點實驗室（上海高校人文社會科學(xué)重要研究基地）和中東歐研究中心（上海高校智庫）等2個省部級重點研究基地，新增5個教育部備案的國別研究中心（中東歐研究中心、世界貿(mào)易組織研究中心、印度研究中心、澳大利亞研究中心、以及愛爾蘭研究中心）。2019年，WTO亞太培訓(xùn)中心首次落戶上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，學(xué)校成為世界貿(mào)易組織亞太區(qū)域貿(mào)易政策新一期（2020-2022年）唯一合作伙伴，表明中國高校成功躋身世貿(mào)組織規(guī)則培訓(xùn)基地行列。

學(xué)?？蒲惺聵I(yè)進(jìn)入內(nèi)涵式發(fā)展新階段，持續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果。“十三五”期間，學(xué)校共獲得國家級課題119項；省部級科研項目290項；發(fā)表國內(nèi)權(quán)威期刊論文582項；國際期刊論文發(fā)表（SSCI、SCI、A&HCI、EI、ISTP）234項；獲得省部級以上科研獎勵15項，其中張翼飛教授和齊佳音教授分別獲得第八屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎二等獎和三等獎，是學(xué)校首次在國家級科研獎項上獲得突破。期間，由孫海鳴教授主持的國家社科基金重大項目“全球大宗商品定價機(jī)制演進(jìn)與國際經(jīng)貿(mào)格局變遷研究”（15ZDA058）和齊佳音教授主持的國家社科基金重大項目“面向國家公共安全的互聯(lián)網(wǎng)信息行為及治理研究”（16ZDA055）以“免于評審”的方式圓滿結(jié)題，這兩個重大項目在學(xué)校具有里程牌式的意義。2019年，張磊教授“美國長臂管轄中的貿(mào)易合規(guī)官制度及我國應(yīng)對機(jī)制”的國家社科重點項目獲批立項。2020年，王朝科教授“習(xí)近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)思想的體系化研究”的國家社科重點項目獲批立項，有力支持了學(xué)科建設(shè)。

經(jīng)貿(mào)智庫服務(wù)成果突出。學(xué)校WTO研究為全球經(jīng)貿(mào)治理貢獻(xiàn)力量；智庫平臺為APEC、中韓與中澳FTA談判提供方案支持；科研團(tuán)隊為中美經(jīng)貿(mào)談判、對外發(fā)展援助、中東歐經(jīng)貿(mào)合作、東北亞和平進(jìn)程、上海自貿(mào)試驗區(qū)、“進(jìn)博會”及“五個中心”、四大功能與G60科創(chuàng)走廊建設(shè)等提供大量智庫服務(wù)。2019年上海高校智庫國際經(jīng)貿(mào)治理與中國改革開放聯(lián)合研究中心入選CTTI高校智庫百強(qiáng)榜單，成為全國“A區(qū)高校智庫”。學(xué)校在全球經(jīng)貿(mào)治理與多邊貿(mào)易體系改革、國際發(fā)展合作等領(lǐng)域的決策咨詢成果突出，獲黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人批示且有關(guān)部門采納專報數(shù)量連續(xù)多年居上海市屬高校第一，受到國家和地方政府的高度重視。

全方位國際合作網(wǎng)絡(luò)齊全。學(xué)校為全球首批、國內(nèi)唯一的WTO教席單位和“區(qū)域合作伙伴”；多位學(xué)科帶頭人擔(dān)任聯(lián)合國貿(mào)發(fā)會議“負(fù)責(zé)任的主權(quán)借貸行為專家組成員”，與國際著名學(xué)者R.Koopman（WTO首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家）、G.Hufbauer（彼得森國際經(jīng)濟(jì)研究所）等開展長期科研合作；學(xué)校為APEC開展多輪國際官員培訓(xùn)；沿“一帶一路”開設(shè)多所孔子學(xué)院；與全球100多所院校簽署協(xié)議，與其中20多所一流院校開展深度合作。

（二）與標(biāo)桿學(xué)校對比

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)歷史、特點以及學(xué)校發(fā)展定位，學(xué)校將對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)作為標(biāo)桿院校。對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)為部屬高校，國內(nèi)財經(jīng)類大學(xué)綜合排名前五，其應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、法學(xué)及外國語言文學(xué)等學(xué)科作為學(xué)校標(biāo)桿學(xué)科。表1和表2通過與對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的比較，找出學(xué)校與其在學(xué)科整體水平、師資隊伍與資源、科學(xué)研究水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)科聲譽(yù)等方面的差距，從而為學(xué)校未來發(fā)展制定目標(biāo)參照系。

表1 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)與對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)科建設(shè)水平對比表

表2 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)與對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)科研數(shù)據(jù)對比表

二、建設(shè)目標(biāo)和思路

（一）建設(shè)目標(biāo)

1. 主要建設(shè)目標(biāo)

(1）在學(xué)科建設(shè)方面：優(yōu)化學(xué)科布局，調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)。圍繞學(xué)校“十四五”期間實施的辦學(xué)轉(zhuǎn)型，在未來五年建成多科性有特色的應(yīng)用研究型大學(xué)的目標(biāo)，構(gòu)建布局合理的學(xué)科體系，形成學(xué)科建設(shè)相互支撐協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢，組建以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為龍頭，經(jīng)管文法理工合理布局、協(xié)調(diào)發(fā)展的開放型經(jīng)濟(jì)學(xué)科群。各一級學(xué)科以新增博士點授予的文件要求為目標(biāo)，經(jīng)過三年建設(shè)，至2022年年底，工商管理、統(tǒng)計學(xué)、外國語言文學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論和理論經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科滿足博士點的最低要求（師資隊伍、科研成果、學(xué)生培養(yǎng)等）。凝練學(xué)科特色，凝練博士點建設(shè)的必要性和不可替代性。

依托開放型經(jīng)濟(jì)學(xué)科群的優(yōu)勢特色，聚焦新興技術(shù)和國家急需領(lǐng)域，打破傳統(tǒng)專業(yè)學(xué)科壁壘，大力推動新興交叉學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科融合發(fā)展。新建管理科學(xué)與工程、公共管理、政治學(xué)等數(shù)個新興學(xué)科，為學(xué)校多學(xué)科發(fā)展、新商科建設(shè)和交叉學(xué)科建設(shè)奠定基礎(chǔ)，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字貿(mào)易、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)、管理、外語、法學(xué)方面形成交叉學(xué)科。

教育部學(xué)科評估方面：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)（高原學(xué)科I）和工商管理學(xué)科（高原學(xué)科II）、統(tǒng)計學(xué)國內(nèi)競爭力明顯提升，在第五輪學(xué)科評估中，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)力爭進(jìn)入B+，個別優(yōu)勢的二級學(xué)科處于全國領(lǐng)先地位。在第六輪學(xué)科評估中，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)力爭進(jìn)入A-,工商管理學(xué)科、統(tǒng)計學(xué)在下一輪學(xué)科評估中，力爭進(jìn)入B+。外國語言文學(xué)（教委重點學(xué)科）、法學(xué)（教委重點學(xué)科）成為有特色的重點學(xué)科，獲評B級，在某一或幾個研究方向處于全國領(lǐng)先地位。馬克思主義理論、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)力爭進(jìn)入C+。

（2）在人才培養(yǎng)方面：圍繞學(xué)校辦學(xué)定位，以立德樹人為根本目標(biāo)，完善通識教育體系，加強(qiáng)思想品德教育，打好學(xué)術(shù)根基，提高創(chuàng)新和實踐能力，培養(yǎng)高素質(zhì)精英人才；實施國際化人才培養(yǎng)計劃，增強(qiáng)學(xué)生國際競爭力；完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；營造有利于高層次應(yīng)用型人才成長的培養(yǎng)環(huán)境，加大高層次應(yīng)用型人才的培養(yǎng)力度。

到2025年，博士研究生超過50人、在校留學(xué)生中碩士研究生超過100人，學(xué)校研究生出國交流的比例達(dá)到30%以上。在博士生培養(yǎng)方面，制定完善的博士生培養(yǎng)體系。在提高研究生教育的國際化水平上，通過制定研究生國際化培養(yǎng)方案、建立適應(yīng)留學(xué)生的課程體系、開展雙語教學(xué)、加強(qiáng)教材與導(dǎo)師隊伍建設(shè)、推進(jìn)國際化合作辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流以及實施國際化培養(yǎng)質(zhì)量保障措施等方面的努力，使學(xué)校研究生教育國際化水平有一個顯著提高。

（3）在科學(xué)研究方面：特色鮮明、高水平科研創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。發(fā)揮在多邊經(jīng)貿(mào)治理、貿(mào)易強(qiáng)國戰(zhàn)略、服務(wù)貿(mào)易與數(shù)字貿(mào)易、全球價值鏈與產(chǎn)業(yè)信息化安全、大宗商品貿(mào)易定價與商業(yè)保險、國際發(fā)展援助、自貿(mào)試驗區(qū)等領(lǐng)域形成系列優(yōu)勢，立足我國40年改革開放豐碩成果和成功經(jīng)驗，瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿，進(jìn)一步增強(qiáng)國內(nèi)權(quán)威期刊和國際論文發(fā)表能力；圍繞國家需求，加強(qiáng)交叉學(xué)科研究和協(xié)同創(chuàng)新，解決重大現(xiàn)實問題，增強(qiáng)國際學(xué)術(shù)話語權(quán)，體現(xiàn)科學(xué)研究的中國特色、中國氣派。在未來五年，各學(xué)科以博士點建設(shè)為目標(biāo)，在高水平學(xué)術(shù)論文，國家重大重點項目、國家級科研獎勵等標(biāo)志性成果上獲得突破。

（4）在學(xué)科隊伍建設(shè)方面：開展人才集聚，建立“高峰人才”制度，引進(jìn)多位知名學(xué)者，形成實力學(xué)科團(tuán)隊。加強(qiáng)師資隊伍國際化建設(shè)，著力引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和學(xué)術(shù)帶頭人，發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)軍人物引領(lǐng)作用，培育學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊，形成若干不同層面的創(chuàng)新團(tuán)隊，打造師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)科隊伍。

（5）在社會服務(wù)方面：社會服務(wù)能力顯著提升。圍繞國家和上海市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)跨學(xué)科的科學(xué)研究平臺和人文社科研究基地；面向解決國家國和社會面臨的新問題、新挑戰(zhàn)，積極開展高端智庫建設(shè)，著力發(fā)展一流學(xué)科智庫平臺。進(jìn)一步提升決策咨詢服務(wù)能力，成為國家和地方重要的戰(zhàn)略咨詢智庫，保持在上海市屬高校的領(lǐng)先地位。

（6）在文化傳承創(chuàng)新方面：大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，建設(shè)積極向上、求真務(wù)實、開放包容的大學(xué)文化、學(xué)科文化和校園文化。以“弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)”為主題，開展涵蓋國際學(xué)術(shù)熱點、學(xué)科前沿論壇、中國問題研究、專題學(xué)術(shù)講座、產(chǎn)學(xué)研交流、學(xué)生學(xué)術(shù)培養(yǎng)、科研能力培養(yǎng)等系列學(xué)術(shù)活動，搭建多維合作平臺，提升學(xué)校國際影響力。

表3 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)科建設(shè)核心指標(biāo)（2021-2025）

2. 分年度目標(biāo)

圍繞本校學(xué)科建設(shè)的總體發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)，主要設(shè)定以下指標(biāo)：

第一是人才隊伍建設(shè)。主要指標(biāo)為：增量的創(chuàng)新團(tuán)隊數(shù)量，包括領(lǐng)軍人才與學(xué)科帶頭人、海內(nèi)外知名學(xué)者、海外優(yōu)秀博士、國內(nèi)優(yōu)秀博士的引進(jìn)數(shù)量，以及提升人才隊伍在國內(nèi)的影響力。

第二是科學(xué)研究水平。主要指標(biāo)為：國際一流期刊論文數(shù)量、國內(nèi)一流期刊論文數(shù)量、國家及省市重大項目數(shù)量、國家級或者省部級獎項數(shù)量、國家級課題數(shù)量、省部級課題數(shù)量、國際合作項目數(shù)量、高水平學(xué)術(shù)專著數(shù)量、省部級研究基地、智庫、知識服務(wù)平臺數(shù)量、學(xué)科實驗室、學(xué)科數(shù)據(jù)中心建設(shè)等。

第三是人才培養(yǎng)。主要指標(biāo)為：優(yōu)秀教學(xué)成果獎、教學(xué)與教材質(zhì)量、學(xué)位論文質(zhì)量、學(xué)生國際交流情況、優(yōu)秀學(xué)生情況、授予學(xué)位數(shù)。

第四是社會服務(wù)。主要指標(biāo)為：決策咨詢研究基地、決策咨詢研究課題、決策咨詢研究報告、成果要報、決策咨詢內(nèi)參報告、省部級及以上領(lǐng)導(dǎo)批示、企事業(yè)單位橫向課題、承接干部培訓(xùn)等。

第五是體制機(jī)制改革。主要指標(biāo)為：高端人才引進(jìn)機(jī)制、存量師資轉(zhuǎn)型機(jī)制、雙軌人事管理機(jī)制、以質(zhì)量和實際貢獻(xiàn)為導(dǎo)向分類科研評價和激勵機(jī)制、學(xué)科二級管理體制機(jī)制、的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制、高水平國際化科研合作的跨國研究機(jī)制。

第六是學(xué)科整體水平提升的進(jìn)度，主要指標(biāo)為國內(nèi)學(xué)科排名、相關(guān)一級學(xué)科排名和標(biāo)桿學(xué)校的差距。

表4 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)科績效發(fā)展目標(biāo)和分年度預(yù)期成效

（二）建設(shè)思路

1.學(xué)科發(fā)展亟待解決的問題

通過分析學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，對標(biāo)標(biāo)桿高校，聚焦評估指標(biāo)，系統(tǒng)分析問題所在。

（1）學(xué)科水平亟待提升。對接國家和上海重大發(fā)展戰(zhàn)略需求的能力還有待加強(qiáng)，獲取競爭性資源的能力還顯不足；應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科水平與“雙一流”要求還有差距，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科優(yōu)勢不夠突出；傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科進(jìn)步不夠明顯，外國語言文學(xué)和法學(xué)在全國同類學(xué)科之間的差距在拉大。

（2）人才培養(yǎng)機(jī)制急需“補(bǔ)位”。2021年，學(xué)校剛剛新增為博士授予單位和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士授權(quán)點，我校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科系國內(nèi)最早招生的碩士點之一，于1986年開始招收培養(yǎng)碩士生，并在不具博士點的同類學(xué)科排名中名列前茅。長期以來，我校博士后流動站的“缺失”和博士點的“缺位”給學(xué)科建設(shè)帶來諸多困難，導(dǎo)致在引進(jìn)學(xué)科帶頭人和海內(nèi)外優(yōu)秀博士人才時容易遭遇平臺“瓶頸”，有時還會造成優(yōu)秀人才的流失；導(dǎo)致科研團(tuán)隊出現(xiàn)梯隊斷層，學(xué)科人才隊伍問題建設(shè)缺位，后勁受限，一方面國家級人才欠缺，另一方面，科研單兵作戰(zhàn)較多，團(tuán)隊建設(shè)有待加強(qiáng)；前沿交叉學(xué)科發(fā)展不充分，多學(xué)科綜合優(yōu)勢未能得到有效發(fā)揮。

（3）人才引進(jìn)機(jī)制急需突破“瓶頸”。近年來，我校雖然在人才引進(jìn)方面取得一些成就，但是和國內(nèi)其他省市的兄弟院校相比，也存在諸多問題。特別是正高崗位設(shè)置數(shù)量和比例難以提高，給引進(jìn)高層次人才帶來很大的制度性制約。比較標(biāo)桿學(xué)校和國內(nèi)同類院校往往可見，其人員編制規(guī)模大大超過我校，不僅生師比情況好于我校，而且科研編制和高級職稱尤其是正高崗位相對充足，在人才培養(yǎng)和引進(jìn)方面處于優(yōu)越地位，帶來競爭的不公平問題。在正高崗位有限情況下引進(jìn)和培養(yǎng)的矛盾相對突出。

（4）資金投入和使用上存在困難。相對廣東、江蘇等省份在學(xué)科建設(shè)上尤其是用于人才引進(jìn)經(jīng)費上的投入不足，在高生活成本的上海，我們引進(jìn)人才在待遇上缺乏競爭力。地方高?？冃ЧべY額度限制較為突出，不利于強(qiáng)化科研推進(jìn)和高層次人才待遇的提高。

（5）校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和科研條件不足。作為地方高校，嚴(yán)格按92指標(biāo)控制標(biāo)準(zhǔn)的校園內(nèi)建筑面積相對不足，教師的教學(xué)辦公、科研用房、實驗室建設(shè)全面緊張，難以形成獨立研究、相互合作的空間條件，科研環(huán)境難以改善。

2.學(xué)科建設(shè)思路：聚焦“國際貿(mào)易–國際投資–國際金融–國際合作–國際治理”主線，形成以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為龍頭，經(jīng)管文法理工合理布局、協(xié)調(diào)發(fā)展的開放型經(jīng)濟(jì)教學(xué)與科研體系。

圍繞博士點建設(shè)，造峰填谷。推進(jìn)多學(xué)科交叉融合，創(chuàng)新學(xué)科組織模式，營造良好學(xué)科生態(tài)，將應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)建設(shè)為學(xué)科高峰，突出學(xué)科特色。具體未來五年建設(shè)目標(biāo)是，力爭進(jìn)入下一輪學(xué)科評估排名前15%，形成學(xué)科體系完整、團(tuán)隊實力雄厚、成果較為顯著、核心競爭力突出、特色鮮明的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)實體平臺。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科下的國際貿(mào)易學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等二級學(xué)科以其特色和優(yōu)勢躋身于國內(nèi)一流水平。

加強(qiáng)國家級、省部級重點研究基地、平臺建設(shè)，主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和上海產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)出一批標(biāo)志性成果。建設(shè)高端智庫，服務(wù)國家和上海重大發(fā)展戰(zhàn)略。

三、建設(shè)任務(wù)

世界面臨百年未有之大變局。中國對外開放和以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新面臨全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，上海社會主義現(xiàn)代化大都市的建設(shè)進(jìn)入新階段。2018年總書記交給上海三項新的重大任務(wù)，2019年總書記提出上海需要強(qiáng)化“四大功能”，當(dāng)前上海正處于加快建設(shè)“五個中心”和社會主義現(xiàn)代化國際大都市的關(guān)鍵時期。上海作為龍頭城市，承擔(dān)著推進(jìn)長三角一體化發(fā)展、發(fā)揮龍頭帶動作用的神圣使命。與此同時，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)入新階段，全球貿(mào)易投資格局發(fā)生深刻變化，全球價值鏈重組加速，全球貿(mào)易投資規(guī)則體系面臨重大調(diào)整。中美貿(mào)易摩擦的加劇和新冠肺炎疫情在世界范圍內(nèi)持續(xù)蔓延，更為中國對外開放增加了新的不確定性。在此背景下，上海市提出，要強(qiáng)化“四大功能”，用好進(jìn)博會平臺,努力成為國內(nèi)大循環(huán)的中心節(jié)點和國內(nèi)國際雙循環(huán)的戰(zhàn)略鏈接。

主動回應(yīng)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。突出學(xué)科建設(shè)龍頭作用，以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一流學(xué)科建設(shè)帶動高水平財經(jīng)類大學(xué)建設(shè)，沖擊綜合實力居國內(nèi)同類院校前列，部分領(lǐng)域世界知名的高水平、國際化、特色鮮明的應(yīng)用研究型大學(xué)的目標(biāo)。不斷探索人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，堅持德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實，創(chuàng)新實踐能力和跨文化能力突出，具有國際視野和家國情懷的新時代全球經(jīng)濟(jì)治理人才。

根據(jù)《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)高水平地方高校建設(shè)方案（2021—2025年）》，按照年度建設(shè)計劃，聚焦高水平學(xué)科和交叉學(xué)科開展建設(shè)。其中，高水平學(xué)科為應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科，通過對理論創(chuàng)新、社會服務(wù)、平臺建設(shè)、重大攻關(guān)和特色人才培養(yǎng)等方面開展專項建設(shè)，提高學(xué)科聲譽(yù)。交叉學(xué)科為開放型經(jīng)濟(jì)學(xué)科交叉融合建設(shè)項目，以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為主干，將法學(xué)的國際法學(xué)科、統(tǒng)計學(xué)的貿(mào)易與金融統(tǒng)計、工商管理學(xué)科的企業(yè)管理與應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)深度交叉融合，協(xié)同外國語言文學(xué)、馬克思主義理論等學(xué)科特色方向，圍繞國家戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和繁榮哲學(xué)社會科學(xué)話語體系開展專門攻關(guān)，提升交叉學(xué)科發(fā)展質(zhì)量，為建設(shè)高水平財經(jīng)類大學(xué)提供新增長極，不斷推動高水平高校辦學(xué)水平提高。

（一）高水平學(xué)科建設(shè)：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)：1988年起招收研究生，2005年獲批為上海市重點學(xué)科，2012年獲批為上海市一流學(xué)科（B類）、2015年獲批上海Ⅰ類高原學(xué)科。在教育部第四輪學(xué)科評估獲評B，2021年，新增為博士學(xué)位授權(quán)點。

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科擁有“三個唯一”：即全球首批、全國唯一的世界貿(mào)易組織（WTO）教席與區(qū)域合作伙伴；華東區(qū)域唯一聚焦對外經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科；唯一入選中宣部“一帶一路”國際智庫合作委員會的地方性大學(xué)研究機(jī)構(gòu)。

圍繞國際貿(mào)易-國際金融-國際投資-國際合作-國際治理主線，在貿(mào)易理論與強(qiáng)國戰(zhàn)略、服務(wù)貿(mào)易與數(shù)字貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)信息化與安全、大宗商品貿(mào)易定價與商業(yè)保險、多邊貿(mào)易體制與國際發(fā)展合作、自貿(mào)試驗區(qū)研究等領(lǐng)域形成鮮明特色和突出優(yōu)勢。

1.應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)建設(shè)方向

根據(jù)學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)校學(xué)科發(fā)展總體布局和服務(wù)國家地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)高水平學(xué)科建設(shè)主要包括以下六個重點方向：

 (1)服務(wù)國家與上海開放戰(zhàn)略的國際貿(mào)易理論與實踐創(chuàng)新研究

以國際貿(mào)易、國際投資及世界經(jīng)濟(jì)等研究團(tuán)隊為基礎(chǔ)，基于與商務(wù)部、海關(guān)總署、外交部與國家國際合作署等部委，以及上海市各級部門的長期合作，圍繞中國加入世界貿(mào)易組織與浦東改革開放30周年，以及上?！拔鍌€中心”建設(shè)，探索更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制構(gòu)建進(jìn)程中上海橋頭堡、試驗田與先行者地位發(fā)揮的理論研究高地與實踐創(chuàng)新平臺。

該領(lǐng)域理論研究與創(chuàng)新運(yùn)用成果突出，近五年承擔(dān)國家重大課題2項，在《經(jīng)濟(jì)研究》《管理世界》、Journal of Development Economics等發(fā)表代表性論文20余篇；參編“馬工程”教材2部，出版高水平論著與《服務(wù)貿(mào)易評論》和《探索建設(shè)自由貿(mào)易港藍(lán)皮書》。獲國際貿(mào)易領(lǐng)域的最高獎“安子介”獎、上海哲學(xué)社會科學(xué)獎、上海市政府決策咨詢獎、商務(wù)部商務(wù)發(fā)展成果獎、黃達(dá)-蒙代爾、洪銀興獎等重要獎項。

建設(shè)內(nèi)容包括：新新貿(mào)易理論與全球價值鏈、多邊貿(mào)易體制與國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則、服務(wù)貿(mào)易與數(shù)字貿(mào)易、中國對外經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)略、自貿(mào)試驗區(qū)（港）制度創(chuàng)新、區(qū)域國別研究、進(jìn)博會溢出效應(yīng)等領(lǐng)域理論與政策研究的策源地與思想庫。

(2)深化金融服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)體制機(jī)制推動高質(zhì)量發(fā)展的理論與實踐

以金融學(xué)、法學(xué)等學(xué)科團(tuán)隊為基礎(chǔ)，按照高質(zhì)量發(fā)展要求，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，圍繞完善金融監(jiān)管體系，健全金融風(fēng)險防控處置機(jī)制，防范、化解金融重大風(fēng)險，發(fā)展普惠金融、綠色金融、數(shù)字金融，構(gòu)建中國特色多層次資本市場，促進(jìn)金融、科技、產(chǎn)業(yè)良性循環(huán)，更好發(fā)揮金融在服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)、國家戰(zhàn)略方面的重要作用。

該領(lǐng)域深耕國際金融和中國金融市場改革開放，近五年主持國家級課題8項，其中重大1項，在Journal of Banking & Finance、Insurance: Mathematics & Economics、《經(jīng)濟(jì)研究》《金融研究》等權(quán)威刊物發(fā)表論文30余篇；為國家防范金融風(fēng)險、增強(qiáng)金融服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)能力、上海國際金融中心建設(shè)等提供智庫服務(wù)，獲領(lǐng)導(dǎo)人批示與政府部門采納50余項。

建設(shè)內(nèi)容包括：完善現(xiàn)代金融監(jiān)管體系與深化金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)改革研究；數(shù)字化轉(zhuǎn)型與金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題研究；金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與提高金融服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)效率研究；金融風(fēng)險防控與國家金融安全重大和前沿問題研究；國際金融合作與全球金融治理研究；上海國際金融中心建設(shè)與金融服務(wù)國家戰(zhàn)略研究。

(3)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、全球產(chǎn)業(yè)鏈重組與中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展

以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科團(tuán)隊為基礎(chǔ)。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù)不斷重構(gòu)經(jīng)濟(jì)形態(tài)，引領(lǐng)人類社會從工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代發(fā)展到數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代。我國“十四五”規(guī)劃高度重視數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，將“加快數(shù)字化發(fā)展建設(shè)數(shù)字中國”單獨成篇，并首次提出數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重這一新經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，明確要求我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重要由2020年的7.8%提升至10%。中國經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展與我國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)。在全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈重組背景下，如何通過對數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的深入研究，助推我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，對我國經(jīng)濟(jì)的整體高質(zhì)量發(fā)展至關(guān)重要。

該領(lǐng)域聚焦全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈重組與中國產(chǎn)業(yè)安全領(lǐng)域，開展多學(xué)科理論與前沿方法研究，近五年承擔(dān)國家級課題11項，其中重大課題2項，在American Economic Review、《經(jīng)濟(jì)研究》《管理世界》《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)》等權(quán)威刊物發(fā)表論文36篇，獲教育部人文社科獎2項，獲領(lǐng)導(dǎo)人批示與政府部門采納46項。

建設(shè)內(nèi)容包括：數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動中國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；探究數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)要素背景下的大數(shù)據(jù)合作資產(chǎn)理論與方法；構(gòu)建開源商業(yè)與開源經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系與方法；評估數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的經(jīng)濟(jì)韌性與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型風(fēng)險防控；支撐數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新型人力資源保障等；數(shù)字資產(chǎn)基礎(chǔ)理論與量化方法，特別是探究數(shù)字貨幣在數(shù)字經(jīng)濟(jì)中的作用機(jī)制及應(yīng)用途徑；人工智能等新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的綜合效用分析；通過數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)能級的機(jī)制等。

(4)大變局中的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展：從城市到國家

以數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊為基礎(chǔ)、聯(lián)合政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科力量，聚焦處于百年未有之大變局中的上海和國家的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與可持續(xù)增長問題。系統(tǒng)梳理與量化分析新中國成立以來、特別是改革開放之后，上海、長三角經(jīng)濟(jì)區(qū)與國家的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與增長過程中的典型事實與相關(guān)政策效應(yīng)，總結(jié)發(fā)展規(guī)律與教訓(xùn)，研究我國的城市與國家互動的特色發(fā)展經(jīng)驗與模式。從國家與城市的雙向視角探尋創(chuàng)新驅(qū)動的國家一體化發(fā)展戰(zhàn)略。一方面，從中心城市、特別是從上海的視角，探尋如何發(fā)揮教育、科技、金融與大都市等優(yōu)勢進(jìn)一步凝聚與提升創(chuàng)新動力，服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。從國家的視角，探尋如何提升與有效發(fā)揮國家能力、借助產(chǎn)業(yè)與區(qū)域政策推動城市、區(qū)域與國家的一體化發(fā)展。

該領(lǐng)域創(chuàng)新應(yīng)用宏觀動態(tài)分析、博弈論和計量經(jīng)濟(jì)理論及方法，成果突出。近五年承擔(dān)國家課題12項，其中重大課題 1項，在《中國科學(xué)》、Journal of the Royal Statistical Society: Series B等名刊發(fā)表論文88篇，與海關(guān)總署、國家貿(mào)促會共建全球貿(mào)易監(jiān)測分析中心、國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)基地，發(fā)布一帶一路、進(jìn)博會主賓國等多種貿(mào)易指數(shù)，建成多個數(shù)據(jù)庫。

建設(shè)內(nèi)容包括：全球化下的經(jīng)濟(jì)增長與結(jié)構(gòu)變遷、教育、科技、金融與大都市如何驅(qū)動創(chuàng)新發(fā)展、理論計量方法與復(fù)雜數(shù)據(jù)推斷、大數(shù)據(jù)背景下貿(mào)易指數(shù)開發(fā)。

(5)世界變局下的國際發(fā)展合作與人類命運(yùn)共同體建設(shè)

以國際貿(mào)易、國際發(fā)展合作學(xué)科、國際關(guān)系學(xué)科、國際法學(xué)科等學(xué)科團(tuán)隊為基礎(chǔ)。伴隨國家“一帶一路”倡議的提出，“聯(lián)合國2030年人類可持續(xù)發(fā)展愿景”成為全球共識，國際發(fā)展合作也成為新時代助力國家全面擴(kuò)大開放，推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)，引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)治理、推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要抓手。本研究方向致力于構(gòu)建中國一流的國際發(fā)展研究及中非經(jīng)貿(mào)研究的人才隊伍建設(shè)、理論與政策研究、平臺及交流網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，共同探討中國國際發(fā)展合作面臨的戰(zhàn)略性、前瞻性問題，并為政府提出政策建議，發(fā)揮好智庫作用，提升學(xué)校在該研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和智庫服務(wù)能力。

該領(lǐng)域近五年承擔(dān)國家級課題10項，重大重點課題1項，出版國際發(fā)展合作系列專著，定期出版“中非投資發(fā)展報告”“國際發(fā)展研究叢書”“非洲發(fā)展研究叢書”，定期發(fā)布中非貿(mào)易指數(shù)、中非投資指數(shù)等，定期舉辦高端學(xué)術(shù)講座及學(xué)術(shù)論壇，建設(shè)國際發(fā)展合作及中非投資高端智庫。

建設(shè)內(nèi)容包括：國際發(fā)展合作理論與政策；開發(fā)性金融與一帶一路基礎(chǔ)設(shè)施投融資；主權(quán)債務(wù)的國際規(guī)則與發(fā)展中國家債務(wù)問題；國際發(fā)展治理與對外援助、中非貿(mào)易投資問題、發(fā)展中國家研究等。區(qū)域角度主要關(guān)注東北亞、中東歐、非洲等重點區(qū)域，對接“一帶一路”倡議、“中國大國外交戰(zhàn)略”“中非合作”等國家戰(zhàn)略與上?！耙粠б宦窐蝾^堡建設(shè)”“國際金融中心”建設(shè).

(6)構(gòu)建面向CPTPP的中國國際經(jīng)貿(mào)治理體系

以全球經(jīng)貿(mào)治理學(xué)科、國際法學(xué)科、商務(wù)英語翻譯等學(xué)科團(tuán)隊為基礎(chǔ)，依托全國唯一的“WTO講席”（全球19個）和“WTO區(qū)域貿(mào)易政策培訓(xùn)合作伙伴”（全球7個，亞太唯一）以及上海高校智庫國際經(jīng)貿(mào)治理與中國改革開放聯(lián)合研究中心、教育部國別和區(qū)域研究備案基地世界貿(mào)易組織研究中心和商務(wù)部學(xué)術(shù)支撐基地世界貿(mào)易組織貿(mào)易政策審議中心等高水平學(xué)術(shù)平臺，與WTO秘書處合作，圍繞以WTO為核心的多邊經(jīng)貿(mào)治理、以加入CPTPP為契機(jī)的區(qū)域經(jīng)貿(mào)治理和以我國自由貿(mào)易協(xié)定升級為重點的雙邊經(jīng)貿(mào)治理等三個特色方向開展基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和前瞻性研究，為我國爭奪國際經(jīng)貿(mào)治理話語權(quán)提供智力支撐。

該領(lǐng)域近五年承擔(dān)國家級課題11項，重大重點課題2項，出版國際發(fā)展合作系列專著、發(fā)布WTO授權(quán)的《世界貿(mào)易報告》等智庫報告，獲領(lǐng)導(dǎo)人批示30余項。與WTO、UNCTAD、APEC等開展合作研究，產(chǎn)生重要學(xué)術(shù)影響。

建設(shè)內(nèi)容包括：全球經(jīng)貿(mào)規(guī)則重構(gòu)背景下國際經(jīng)貿(mào)治理的中國方案研究；全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)對國際經(jīng)貿(mào)治理體系的影響及中國應(yīng)對；WTO改革的原則、立場和建議；WTO電子商務(wù)談判與全球數(shù)據(jù)治理中的互通性和趨同性研究；國家安全對多邊貿(mào)易體制的挑戰(zhàn)與應(yīng)對；我國加入CPTPP的前景與談判策略；CPTPP成員國別研究；RCEP背景下我國參與亞太區(qū)域價值鏈重構(gòu)的路徑；我國自由貿(mào)易協(xié)定升級研究；上海推進(jìn)以制度型開放為重點的高水平開放研究；上海自貿(mào)區(qū)臨港新片區(qū)建設(shè)研究。

2.應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科重點建設(shè)項目

（1）一流重點實驗室、科研平臺和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫專項計劃

學(xué)科評估中，重點實驗室、科研平臺是學(xué)科標(biāo)志性成果的一個體現(xiàn)。重點實驗室和科研平臺方面，和上海財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)相比，我校相關(guān)科研平臺的打造趨于落后。在大數(shù)據(jù)時代，經(jīng)管類學(xué)科的研究與人才培養(yǎng)都與數(shù)據(jù)以及處理數(shù)據(jù)的人工智能方法密不可分。在研究中結(jié)合大數(shù)據(jù)和人工智能方法，加強(qiáng)研究生的數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能技能，是經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)學(xué)科建設(shè)的重要趨勢之一。另一方面，結(jié)合我校在開放型經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研究特色，監(jiān)測、獲取并統(tǒng)計全球貿(mào)易、投資、產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈相關(guān)數(shù)據(jù)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)更是必然的選擇。

我校與商務(wù)部、海關(guān)總署已建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，各方將通過合作，擬擴(kuò)建“開放型經(jīng)濟(jì)”文科實驗室，結(jié)合我校國際貿(mào)易-國際金融-國際投資-國際發(fā)展-國際合作的研究特色，以及國際企業(yè)企業(yè)管理、國際法、國際規(guī)則翻譯等學(xué)科支撐，重點做好以下幾個數(shù)據(jù)庫：全球貿(mào)易與投資運(yùn)行監(jiān)控預(yù)警、世界產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈演變、國際貿(mào)易投資新規(guī)則、全球與中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字貿(mào)易。

本實驗室建設(shè)將主要面向我校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理和統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科博士點建設(shè)任務(wù)，為教師科研、博士研究生和優(yōu)秀碩士研究生個性化學(xué)習(xí)、高水平智庫提供數(shù)據(jù)支持，打造文科實驗室“樣板工程”。以解決國家急需和“卡脖子”問題為導(dǎo)向，探索培育2-3個實驗室或科研平臺，爭取獲批1-2個省部級或國家級重點實驗室，探索依托與政府、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)共建省部級/國家級實驗室。

目前，我校未有國家級科研平臺，也未有顯性的部校共建科研平臺，和國內(nèi)同類高校相比，差距明顯，如廣東外語外貿(mào)大學(xué)在經(jīng)濟(jì)類方面，有1個教育部區(qū)域和國別研究基地（加拿大研究中心），1個教育部戰(zhàn)略研究基地（21世紀(jì)海上絲綢之路與區(qū)域創(chuàng)新國際戰(zhàn)略研究中心），浙江財經(jīng)大學(xué)中國政府管制研究院與住建部合作的“城市公用事業(yè)政府監(jiān)管人才培養(yǎng)項目”成為服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目。

在新一輪高地大建設(shè)計劃中，擬進(jìn)一步支持我校2個上海普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地（國際經(jīng)貿(mào)研究所和數(shù)據(jù)科學(xué)與管理決策重點實驗室）、3個上海市社會科學(xué)創(chuàng)新研究基地（王新奎工作室、黃建忠工作室、孫海鳴工作室）和5個教育部備案的國別研究中心（中東歐研究中心、世界貿(mào)易組織研究中心、印度研究中心、澳大利亞研究中心、以及愛爾蘭研究中心），這些優(yōu)勢的科研平臺經(jīng)過培育建設(shè)，可以肩負(fù)起實現(xiàn)我校國家級科研平臺的或者部校共建科研平臺突破的任務(wù)。

（2）一流國際經(jīng)貿(mào)智庫建設(shè)項目

智庫建設(shè)的主要導(dǎo)向包括：一是堅持依托學(xué)科基礎(chǔ)；二是堅持對接決策需求；三是堅持瞄準(zhǔn)重大課題；四是堅持優(yōu)化前瞻布局。經(jīng)過建設(shè)，形成定位明晰、特色鮮明、布局合理的新型智庫體系，打造上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)貿(mào)智庫品牌。加快培育建設(shè)若干領(lǐng)域的專、精、尖特色校級重點智庫，力爭發(fā)展成為上海市重點智庫和國家高端智庫，形成“上海重點智庫-上海高校智庫-校級特色智庫”三級智庫體系。

依托應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，鼓勵學(xué)科交叉、協(xié)同創(chuàng)新、形成合力。重點圍繞世界貿(mào)易組織、多邊經(jīng)貿(mào)治理、區(qū)域與國別中的經(jīng)貿(mào)關(guān)系、國際發(fā)展援助、全球價值鏈、服務(wù)貿(mào)易與數(shù)字貿(mào)易、大宗商品、自貿(mào)試驗區(qū)等領(lǐng)域，針對國家重大戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題開展智庫研究。積極發(fā)揮校內(nèi)各類智庫的主體作用，承擔(dān)決策咨詢?nèi)蝿?wù)；依托國家級重大項目，上海重大項目及上海市決策咨詢研究項目，引導(dǎo)并孵化相關(guān)課題組產(chǎn)出高水平智庫成果；推動智庫機(jī)構(gòu)與學(xué)院的協(xié)同發(fā)展，與政府部門、校外研究機(jī)構(gòu)的交流合作。

將國際經(jīng)貿(mào)創(chuàng)新與治理研究院（智庫中心）作為重要的平臺和抓手，統(tǒng)籌全校智庫建設(shè)。一是加強(qiáng)“上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)直報站”的建設(shè)，將其作為了解中央和上海決策需求的重要窗口，積極承接任務(wù)，每月舉辦智庫選題會和研討會；二是建立“智庫項目池”，圍繞經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的重大主場外交活動、重要事件、及黨中央對上海工作的決策部署和指示要求，每年確定主攻方向和重要選題，支持若干重點研究項目；三是構(gòu)建智庫“專家網(wǎng)絡(luò)”，通過智庫“旋轉(zhuǎn)門”機(jī)制，聘請外校專家、政府及業(yè)界的專業(yè)人士，作為研究院的客座研究員，將國內(nèi)及上海各高校的智庫人才進(jìn)行匯聚，并在校內(nèi)建立一支專門的智庫培育團(tuán)隊；四是設(shè)立若干家“工作室”，建設(shè)若干支研究重點問題的專門隊伍；五是建設(shè)“經(jīng)貿(mào)類智庫數(shù)據(jù)庫”，根據(jù)需求購買、訂閱一系列經(jīng)貿(mào)問題的英文資料庫，每個工作日翻譯、更新，定制成供校內(nèi)智庫專家研究使用的經(jīng)貿(mào)類專有數(shù)據(jù)庫。

通過智庫建設(shè)，力爭推出一批高質(zhì)量的智庫成果，使得高水平學(xué)科建設(shè)成果、高質(zhì)量決策咨詢成果相得益彰，全面發(fā)揮高校智庫戰(zhàn)略研究、咨政建言、人才培養(yǎng)、輿論引導(dǎo)、公共外交等重要功能。

 (3)高水平創(chuàng)會辦刊，服務(wù)學(xué)術(shù)共同體發(fā)展繁榮

加強(qiáng)期刊建設(shè)與創(chuàng)辦學(xué)術(shù)專輯。努力辦好《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報》和《國際商務(wù)研究》兩期刊。以現(xiàn)有高水平期刊為依托，啟動高層次學(xué)術(shù)期刊培育計劃，爭取用五年時間將兩本期刊辦成國內(nèi)經(jīng)濟(jì)類有影響力的刊物之一，特別是市在開放型經(jīng)濟(jì)方面，辦出期刊特色。

開展品牌特刊建設(shè)。一是創(chuàng)辦 “雙循環(huán)格局下的自貿(mào)區(qū)建設(shè)”特刊：擬在《國際商務(wù)研究》出版“雙循環(huán)格局下的自貿(mào)區(qū)建設(shè)”特刊。圍繞“自貿(mào)區(qū)制度創(chuàng)新、自貿(mào)區(qū)與經(jīng)濟(jì)增長、自貿(mào)協(xié)定實施與影響、我國加入CPTPP的挑戰(zhàn)與對策”等主題，邀請該領(lǐng)域國內(nèi)知名專家周漢民、韓劍、趙曉雷、何力、朱京安、余敏友、賀小勇、王淑敏、張曉君等組稿和撰文。二是創(chuàng)辦 “數(shù)字經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”特刊：擬在《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報》出版“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”特刊。圍繞“數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字貿(mào)易與智能制造”“大數(shù)據(jù)挖掘、人工智能與經(jīng)濟(jì)管理變革”“電子商務(wù)規(guī)則與全球網(wǎng)絡(luò)空間秩序建構(gòu)”“數(shù)據(jù)資產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)”等主題，邀請相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)知名專家學(xué)者（楊國華、龔柏華、袁曾、沈國兵、胡汝銀、馬述忠、周念利等）組稿和撰文。三是開展學(xué)術(shù)論壇：擬于2022年6月舉辦 “多邊與區(qū)域國際貿(mào)易爭端解決機(jī)制的比較與借鑒”高端論壇，就世界貿(mào)易組織爭端解決機(jī)制的完善與區(qū)域貿(mào)易協(xié)定中的國際貿(mào)易爭端解決機(jī)制的比較與借鑒展開研討。擬于2022年9月以“雙循環(huán)格局下的高質(zhì)量發(fā)展”為主題，舉辦青年學(xué)者論壇，邀請兩本期刊的中青年編委、論文高被引率作者和承擔(dān)國家社科基金項目的中青年學(xué)者與會，就我國經(jīng)濟(jì)在雙循環(huán)格局下的體制性開放面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及現(xiàn)實的立法與完善展開深入探討。四是開展融媒體建設(shè)，如期刊論文流媒體建設(shè)、期刊作者精準(zhǔn)推送服務(wù)建設(shè)、期刊微信公眾號運(yùn)營建設(shè)。

通過高水平學(xué)術(shù)期刊建設(shè)項目的實施，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨和國家決策部署和宣傳思想工作的根本任務(wù)，集聚更多有活力和科研潛力的中青年學(xué)者，打造展示高水平研究成果的平臺，為培育和建設(shè)一批應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)研究人才和學(xué)術(shù)成果賦能。

（4）新發(fā)展格局下 一流應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)重大前沿問題高端學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動

一流應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究創(chuàng)新發(fā)展計劃。學(xué)校應(yīng)用聚焦對外經(jīng)貿(mào)，與區(qū)域已有學(xué)科相比，學(xué)校以開放理論與實踐應(yīng)用“雙優(yōu)勢領(lǐng)域”為導(dǎo)向，形成服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，緊缺型、結(jié)構(gòu)化守正創(chuàng)新的人才培養(yǎng)體系；與分處北京、廣東的經(jīng)貿(mào)類同行院校相比，學(xué)校形成立足上海、聯(lián)動南北、輻射內(nèi)陸、服務(wù)全局的區(qū)位優(yōu)勢與學(xué)科功能。學(xué)校既有與WTO、UNCTAD、APEC等國際機(jī)構(gòu)的多邊科研交流，也有面向重點國家和區(qū)域的深入研究，還有與國際上20多所一流大學(xué)的辦學(xué)合作，形成完備的國際化科學(xué)研究、高層次辦學(xué)合作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)打造高水平學(xué)術(shù)團(tuán)體，在聯(lián)合對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、南開大學(xué)等發(fā)起設(shè)立全國高校國際貿(mào)易學(xué)科協(xié)作組，創(chuàng)立協(xié)作組青年論壇、國際商務(wù)論壇、自貿(mào)區(qū)研究聯(lián)盟等基礎(chǔ)上，建設(shè)成為業(yè)內(nèi)最富影響力的品牌論壇。本項目以服務(wù)區(qū)域、國家需要為牽引，緊緊把握學(xué)科評估指標(biāo)體系，圍繞應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)高水平學(xué)科和交叉學(xué)科領(lǐng)域全方位投入，特色牽引。重點資助高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果出版與高端學(xué)術(shù)論壇舉辦，通過出版優(yōu)秀專著，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，助推高質(zhì)量發(fā)展。通過舉辦高端學(xué)術(shù)論壇，把握“新文科”“新商科”方向，圍繞“十四五”規(guī)劃設(shè)定學(xué)科和《建設(shè)方案》打造原創(chuàng)性、引領(lǐng)性學(xué)術(shù)成果。

一流經(jīng)濟(jì)指數(shù)專項計劃。經(jīng)濟(jì)指數(shù)作為一種反映事物增長變動的指標(biāo)，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，指引著政府和企業(yè)對市場判斷和經(jīng)營決策。過去幾年以來，圍繞我校學(xué)科特點，在開放型經(jīng)濟(jì)層面，我校發(fā)布了幾個有影響力的經(jīng)濟(jì)指數(shù)，如中國-中東歐貿(mào)易指數(shù)、進(jìn)博會主賓國進(jìn)口貿(mào)易指數(shù)、中非投資指數(shù)。在未來高地大建設(shè)中，我校將繼續(xù)圍繞開放型經(jīng)濟(jì)，發(fā)布更多有影響力的經(jīng)濟(jì)指數(shù)，如全球城市國際貿(mào)易中心指數(shù)、全球城市科技創(chuàng)新指數(shù)、新興產(chǎn)業(yè)緊缺人才指數(shù)開發(fā)、“一帶一路”國家開源營商環(huán)境指數(shù)開發(fā)、城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的韌性指數(shù)開發(fā)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量指數(shù)、“長三角”鄉(xiāng)村振興金融服務(wù)指數(shù)、“長三角”跨境貿(mào)易金融服務(wù)指數(shù)等。依靠我校學(xué)科、科研團(tuán)隊，依托和商務(wù)部，海關(guān)總署、上海市商委、上海市科創(chuàng)辦、上海市虹口區(qū)、松江區(qū)等部委和地方政府達(dá)成的戰(zhàn)略協(xié)議，整合校內(nèi)現(xiàn)有的自建數(shù)據(jù)庫，形成高質(zhì)量、符合國際標(biāo)準(zhǔn)的自有品牌數(shù)據(jù)庫，開發(fā)和發(fā)布各類經(jīng)濟(jì)指數(shù)，使我校成為權(quán)威數(shù)據(jù)的來源地、學(xué)界媒體的聚焦點，為國家和企業(yè)決策提供可靠依據(jù)。學(xué)校將繼續(xù)支持出版《中國自由貿(mào)易試驗區(qū)藍(lán)皮書》《探索建設(shè)自由貿(mào)易港藍(lán)皮書》《中國戰(zhàn)略性大宗商品發(fā)展報告》等更多有社會影響力的藍(lán)皮書和發(fā)展報告，總結(jié)開放型經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可復(fù)制可推廣經(jīng)驗，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展發(fā)出中國學(xué)者聲音。

 （5）一流人才培育計劃

人才培養(yǎng)是學(xué)科評估中最核心的部分，我校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的本科生、碩士研究生具有很好的社會聲譽(yù)度，在原有基礎(chǔ)上，強(qiáng)化學(xué)術(shù)碩士研究生、博士研究生的學(xué)術(shù)特色。

強(qiáng)化人才培養(yǎng)綜合優(yōu)勢：凸顯部分學(xué)科方向優(yōu)勢，提高人才培養(yǎng)的針對性，更好地服務(wù)國家和上海市的人才質(zhì)量需求；大幅提升學(xué)生的創(chuàng)新水平和綜合素養(yǎng)，通過學(xué)科交叉融合，促進(jìn)綜合性專業(yè)人才培養(yǎng)，滿足國家戰(zhàn)略的人才需求。

提高研究生科研能力和創(chuàng)新水平。從制度保障、學(xué)術(shù)指導(dǎo)、科研激勵、課題研究等方面著手，提升學(xué)術(shù)型研究生課程訓(xùn)練水平，強(qiáng)化科研方法訓(xùn)練。帶動、鼓勵研究生參與學(xué)科前沿問題與熱點問題研究；密切師生聯(lián)系，加強(qiáng)對研究生科研素養(yǎng)的培養(yǎng)，發(fā)表創(chuàng)新性研究成果。支持研究生參加國際國內(nèi)高水平學(xué)術(shù)研討會并提交論文或者報告，引導(dǎo)研究生重視學(xué)術(shù)能力的提升。

    （6）新發(fā)展格局下經(jīng)濟(jì)理論問題重大科研創(chuàng)新團(tuán)隊培育計劃

學(xué)科評估中，國家重大項目的評價日益重視，一方面，國家重大是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)的重要體現(xiàn)，另一方面，承擔(dān)重大課題容易形成學(xué)科團(tuán)隊，凝練學(xué)科特色。計劃以問題為導(dǎo)向健全科研學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)，培育大團(tuán)隊。扎根中國大地，增強(qiáng)問題意識，積極鼓勵跨學(xué)科、跨院系以及校內(nèi)外、國內(nèi)外的團(tuán)隊協(xié)作。

推進(jìn)上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國家重大課題科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)項目和上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)青年骨干教師創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)項目，通過重大理論問題專項攻關(guān)計劃項目建設(shè)多支一流科研創(chuàng)新團(tuán)隊，凝聚核心資源，促進(jìn)重大理論問題攻關(guān)。其中重大創(chuàng)新團(tuán)隊以承接國家重大項目為導(dǎo)向，青年骨干教師創(chuàng)新團(tuán)隊以高水平原創(chuàng)性科研論文為導(dǎo)向。

本項目旨在提升持續(xù)開展重大課題項目攻關(guān)研究的能力。通過重大課題的預(yù)研究、基礎(chǔ)研究、聯(lián)合研究等方式，促使主要團(tuán)隊及骨干成員保持可持續(xù)的科研成果產(chǎn)出成效。2022年，計劃持續(xù)圍繞新發(fā)展格局、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等領(lǐng)域開展高水平重大課題項目培育，項目旨在對接實踐需求，通過搭建平臺、整合資源等方式，著力服務(wù)國家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，不斷提升學(xué)校學(xué)者的學(xué)術(shù)知名度，擴(kuò)大學(xué)校整體學(xué)術(shù)影響力和美譽(yù)度。

（二）經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際法交叉學(xué)科建設(shè)項目:新發(fā)展格局下中國參與國際大循環(huán)的國際法律保障制度

本建設(shè)項目將系統(tǒng)性地聚焦中國經(jīng)濟(jì)參與國際大循環(huán)所面臨的各種重大法律風(fēng)險，分析、論證現(xiàn)行國際法律制度對各該重大法律風(fēng)險所能提供的保障，并指出現(xiàn)行制度的不足，提出中國參與國際制度完善與建設(shè)的可能方案。

本項目新建國際貿(mào)易投資規(guī)則數(shù)據(jù)庫。通過國際貿(mào)易投資規(guī)則數(shù)據(jù)采集（國際貿(mào)易投資規(guī)則數(shù)據(jù)庫，如CPTPP、RCEP、TTIP、CIA等最新貿(mào)易投資規(guī)則），支持全球經(jīng)貿(mào)治理研究。

依托國際法學(xué)、國際關(guān)系學(xué)學(xué)科現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)平臺，與校內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)開展合作并舉辦開放型經(jīng)濟(jì)學(xué)科相關(guān)會議，承接相關(guān)國家重大課題，撰寫學(xué)術(shù)著述和咨詢報告，努力為黨和政府決策提供良好的研究成果和決策報告，和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)形成很好的學(xué)科互補(bǔ)。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、走和平發(fā)展道路、構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系、維護(hù)以聯(lián)合國憲章宗旨和原則為核心的國際政治經(jīng)濟(jì)秩序和國際政治經(jīng)濟(jì)體系、推動國際秩序與全球治理體系朝著更加公正合理的方向發(fā)展、加強(qiáng)國際法治工作等深刻思想的有機(jī)結(jié)合、辯證統(tǒng)一，共同構(gòu)成習(xí)近平全球治理與國際法治思想的豐富內(nèi)容。將對上述領(lǐng)域進(jìn)行深入研究，突出全球治理與人類命運(yùn)共同體、“一帶一路”和比較法治兩大領(lǐng)域研究，以發(fā)表學(xué)術(shù)論文、專報、簡報、報刊撰文、媒體采訪等方式多渠道傳播全球治理與國際法治成果，切實提升研究成果在資政、咨商、啟民、育人等方面的作用。

 （三）應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)交叉學(xué)科建設(shè)項目:大數(shù)據(jù)賦能的貿(mào)易與金融統(tǒng)計

本建設(shè)項目加強(qiáng)國際貿(mào)易學(xué)與統(tǒng)計學(xué)的交叉融合，支持應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點建設(shè)和統(tǒng)計學(xué)博士點申報。通過邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者參與會議，有效地拓寬教師、研究生的學(xué)術(shù)視野，了解國際國內(nèi)最新的研究動態(tài)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，推進(jìn)我校貿(mào)易統(tǒng)計建設(shè)。通過將學(xué)院教師和研究生的研究成果展示給國內(nèi)外專家同行，提升上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在貿(mào)易統(tǒng)計領(lǐng)域、特別是中國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易統(tǒng)計學(xué)會的影響力。

本項目將加強(qiáng)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)的交叉融合，支持應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點建設(shè)和統(tǒng)計學(xué)博士點申報。本項目重點探討大數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科如何拓展應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科前沿和發(fā)展，在貿(mào)易統(tǒng)計、金融統(tǒng)計等領(lǐng)域形成學(xué)科特色。重點研究兩塊內(nèi)容：其一是，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，聚焦貿(mào)易統(tǒng)計。依托與海關(guān)總署共建的全球貿(mào)易監(jiān)測分析中心（上海）及與松江區(qū)政府共建的長三角G60科創(chuàng)走廊全球貿(mào)易監(jiān)測分析中心，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，圍繞貿(mào)易強(qiáng)國戰(zhàn)略和貿(mào)易數(shù)字化兩個重點問題，在近年編制的貿(mào)易指數(shù)基礎(chǔ)上，推動構(gòu)建貿(mào)易大數(shù)據(jù)集。針對國家需求研制系列貿(mào)易指數(shù)，構(gòu)建對外貿(mào)易數(shù)字化發(fā)展評價體系，推動中國貿(mào)易數(shù)字化，服務(wù)國家外貿(mào)事業(yè)。其二是立足金融保險實踐，創(chuàng)新風(fēng)險管理。以大數(shù)據(jù)背景下風(fēng)險管理理論與技術(shù)為突破點，圍繞健康保險、航運(yùn)保險、投資決策等金融風(fēng)控需求，運(yùn)用計算密集型統(tǒng)計技術(shù)，研究大數(shù)據(jù)賦能的投資風(fēng)險控制與管理問題。

四、實施進(jìn)度與保障措施

建設(shè)高水平地方高校，是關(guān)系到上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展的重大任務(wù)，具有復(fù)雜性、系統(tǒng)性、艱巨性、長期性的顯著特點，為切實發(fā)揮《方案》的統(tǒng)領(lǐng)作用，保證方案目標(biāo)的實現(xiàn)和相關(guān)任務(wù)的高質(zhì)量完成，必須高度重視《方案》實施工作，積極采取相關(guān)保障措施，從思想、組織、要素、設(shè)施和機(jī)制等方面確保建設(shè)計劃按序、有效執(zhí)行，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查，為《方案》的實施創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（一）實施進(jìn)度

通過上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)高水平地方高校建設(shè)高水平建設(shè)項目計劃的實施，進(jìn)一步積極引導(dǎo)學(xué)校一級學(xué)科緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，以優(yōu)勢學(xué)科引領(lǐng)，重點突破，以點帶面，優(yōu)化學(xué)校整體學(xué)科布局結(jié)構(gòu)，整體提升學(xué)校的學(xué)科建設(shè)水平，縮小與標(biāo)桿學(xué)校差距，使學(xué)校整體學(xué)科布局結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，相關(guān)學(xué)科特色更加明顯，接近達(dá)到標(biāo)桿學(xué)校水平。在夯實學(xué)校學(xué)科基礎(chǔ)、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢特色和突破學(xué)科發(fā)展瓶頸基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升和量化建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、措施、進(jìn)度安排和預(yù)期績效，督促各學(xué)科的負(fù)責(zé)人和具體團(tuán)隊，按照學(xué)科建設(shè)子方案分年度預(yù)期目標(biāo)進(jìn)程安排，保質(zhì)保量完成建設(shè)工作。學(xué)校嚴(yán)格按照上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)高水平地方高校建設(shè)高水平建設(shè)項目的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，科學(xué)、高效、合理地使用學(xué)科建設(shè)經(jīng)費。

在具體實施進(jìn)度方面，為了實現(xiàn)“人才、任務(wù)、資金”三位一體的原則，通過以人才為根本、以任務(wù)為導(dǎo)向、以資金為依據(jù)，力爭分階段分年度細(xì)化任務(wù)指標(biāo)，合理規(guī)劃資金使用方式，制定了學(xué)校學(xué)科建設(shè)子方案學(xué)科資金籌集和年度使用計劃，以及相應(yīng)的項目績效目標(biāo)。

（二）保障措施

1.領(lǐng)會中央精神，夯實思想保障

要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，以習(xí)近平中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作，引導(dǎo)師生進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)上海市政府出臺的《關(guān)于本市統(tǒng)籌推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實施意見》、施行的《上海市高等教育促進(jìn)條例》《上海市推進(jìn)科技創(chuàng)新中心建設(shè)條例》，以及《關(guān)于本市加快推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實施方案（2021-2025年）》《上海市全面深化教育領(lǐng)域綜合改革方案（2021-2025年）》等文件精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國教育現(xiàn)代化2035》《上海教育現(xiàn)代化2035》《深化新時代教育評價改革總體方案》，立足學(xué)校實際，推動學(xué)校以一流為目標(biāo)、以學(xué)科為基礎(chǔ)、加快推進(jìn)高水平地方高校建設(shè)工作。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，理順管理體制

加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，健全學(xué)校學(xué)科建設(shè)的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)和決策機(jī)構(gòu)。堅持學(xué)校黨委對學(xué)科建設(shè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)科建設(shè)的宏觀調(diào)控與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時研究解決發(fā)現(xiàn)改革中出現(xiàn)的問題以及由改革引發(fā)的矛盾，引導(dǎo)廣大師生員工積極投身學(xué)校學(xué)科建設(shè)事業(yè)。

根據(jù)學(xué)校兩級管理體制改革的總體要求，落實院（部、所）的學(xué)科建設(shè)自主權(quán)，使院（部、所）真正成為學(xué)科建設(shè)的直接主體，校部負(fù)責(zé)宏觀的學(xué)科規(guī)劃、規(guī)劃落實中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理，以及學(xué)校籌集的學(xué)科建設(shè)資源的統(tǒng)籌配置。推動院（部、所）領(lǐng)導(dǎo)“一把手”責(zé)任制，將學(xué)科建設(shè)績效列為院（部、所）領(lǐng)導(dǎo)年終考核的核心指標(biāo)。

充分發(fā)揮校學(xué)術(shù)委員會及各分學(xué)術(shù)委員會的作用，特別是學(xué)校學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究委員會作用，使之成為學(xué)校學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評價和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要決策、咨詢機(jī)構(gòu)。健全并完善學(xué)術(shù)道德規(guī)范，實行學(xué)術(shù)道德一票否決制，為學(xué)科建設(shè)和學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的軟環(huán)境。

3.加強(qiáng)財務(wù)保障，多渠道增加經(jīng)費來源

牢固樹立大局觀念和全局意識，構(gòu)建更有效的學(xué)科建設(shè)經(jīng)費投入機(jī)制，切實提高學(xué)科建設(shè)績效。逐年加大對學(xué)科與師資建設(shè)的投入力度，為人才強(qiáng)校和落實本計劃提供資源保障。學(xué)校經(jīng)費的投入應(yīng)突出重點，合理分配。集中優(yōu)勢資源投入重點學(xué)科，積極扶持其它學(xué)科的發(fā)展，以全面提升學(xué)校學(xué)科建設(shè)綜合實力和整體水平。

采取有力措施，創(chuàng)新爭取社會資源方式,拓寬資金來源渠道；通過加大社會服務(wù)力度，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)良品牌贏得社會資助。加強(qiáng)與教育部、商務(wù)部、財政部、上海市和相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與溝通，爭取校內(nèi)外的支持。

各二級學(xué)院（部、所）也應(yīng)進(jìn)一步加大自有發(fā)展資金的投入力度。

4.實施績效管理和動態(tài)評估

根據(jù)本方案確定的學(xué)科建設(shè)分階段目標(biāo)，制定2021至2025年各類學(xué)科建設(shè)考核評估指標(biāo)體系，并將關(guān)鍵指標(biāo)寫入建設(shè)合同書；各學(xué)科根據(jù)學(xué)科建設(shè)方案和指標(biāo)體系要求分解任務(wù)，制定行動計劃。

建立學(xué)校學(xué)科發(fā)展數(shù)據(jù)庫，強(qiáng)化對學(xué)科績效的基本狀態(tài)的常態(tài)監(jiān)測，加強(qiáng)對發(fā)展水平、教育質(zhì)量、風(fēng)險預(yù)警和問題應(yīng)對。建立學(xué)科評估機(jī)制，構(gòu)建科學(xué)、合理、可行的學(xué)科評估體系，以便及時發(fā)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)中存在的隱患和調(diào)整學(xué)科建設(shè)的方向，并為健全學(xué)科競爭機(jī)制創(chuàng)造有利條件，引導(dǎo)合理配置學(xué)科建設(shè)資源。采取年度檢查、中期檢查、終期考核等節(jié)點管理方式，組織校內(nèi)外專家對學(xué)科建設(shè)進(jìn)行過程監(jiān)控和目標(biāo)考核，提出整改意見。

5.硬件條件保障

學(xué)科建設(shè)需要圖書文獻(xiàn)資料的有力支撐，未來五年，圖書文獻(xiàn)資料應(yīng)在滿足各學(xué)科教學(xué)、科研文獻(xiàn)需求的基礎(chǔ)上，切實保證重點學(xué)科、新興學(xué)科和各類專業(yè)課程建設(shè)的發(fā)展需要，形成學(xué)科結(jié)構(gòu)合理的文獻(xiàn)資源體系。

隨著學(xué)校師生數(shù)量增加，對學(xué)校教學(xué)設(shè)施提出新的要求，需要在原有基礎(chǔ)上增加設(shè)施先進(jìn)、類型多樣、適合學(xué)科建設(shè)工作開展的教室、實驗室或工作室。

加快校園建設(shè)步伐，力爭到2025年，校園硬件資源緊張的矛盾顯著緩解，各單位都能夠有相對寬裕的辦公場所，教師辦公室問題都能得以解決，學(xué)科建設(shè)基本能不受辦公場地資源約束。